Concluyen Cursos en el CEM Universitarios Estadounidenses
Por: Matilde Salas Servando

Con la participación de directivos del Centro de Estudios Martianos, representantes y alumnos de las universidades de Tampa y Peen State, en Estados Unidos, concluyeron en la institución académica habanera, dos cursos para alumnos de ambos planteles de la educación superior, procedentes del país norteño.

La clausura conjunta de ambos seminarios, estuvo a cargo de la doctora Ana Sánchez Collazo, quien destacó la gran significación que tiene este intercambio educacional, no solo por el conocimiento general de nuestra historia que adquieren los jóvenes alumnos, sino además porque es un modo que tienen éstos de acercarse más a la realidad de la Revolución Cubana.

La directora del Centro de Estudios Martianos, señaló además que actualmente existen más de 60 Cátedras Martianas, que se dedican especialmente a profundizar en el pensamiento, la vida y obra del Apóstol y destacó el apoyo de colaboradores de diversos países,

En nombre del grupo de 18 alumnos y docentes, procedentes de la Universidad de Tampa, usó de la palabra el profesor Jaime López, quien destacó que las ideas adquiridas sobre la Historia de Cuba y las relaciones de la isla mayor de las Antillas con Estados Unidos, tanto en las conferencias recibidas de calificados profesores como en las visitas realizadas a diferentes centros de la capital cubana, les permitió ampliar su horizonte de saberes, acerca de la mayor de las Antillas.

También la profesora Julia Cuervo, de la Universidad de Penn State, se refirió a la importancia de las ideas martianas, que los diez alumnos de ese centro pudieron conocer en las conferencias acerca del tema general titulado: “José Martí, el más universal de los cubanos”.

Jóvenes de ambas instituciones docentes dieron muestras de los conocimientos que pudieron adquirir durante la estancia de dos semanas en el Centro de Estudios Martianos, en los que pudieron asistir a seminarios impartidos por   calificados profesores, especializados en el tema.

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